„A tudás teljes mértékben értéktelen –kivéve ha használod” (Csehov)

Tanfolyam terem-ahol a gyakorlati tudást terem

Ön emlékszik milyen tételt húzott ki a szóbeli érettségin, vagy akár az államvizsgáján?
El tudná mondani még most is úgy, hogy az olyan érdemjegyet kapjon, mint amilyet évekkel ezelőtt?
Pedig mindnyájan végeztünk iskolát. Szakmával és képzettséggel rendelkezünk, valamilyen területen hozzáértővé tanított minket az iskola, amit elméletben tudunk- legalábbis tudnunk kellene.

Tegye a szívére a kezét, minden előadáson, ahol hallgatóként részt vett aktív volt? Jegyzetelt és a mai napig élénken él emlékezetében és használja az elhangzottakat?
Ön, mint cége első embere mit szól ahhoz az eredményhez, amit egy ilyen képzés „hatásaként” produkálnának munkatársai?- pedig valószínűleg pénzbe és a termelésből való kiesésbe került.

A tanfolyamtermi képzés célja, hogy az adott ismeretet maradandóan és hiánytalanul tudja elsajátítani a felnőtt tanuló.
Miért?
Mivel egyéni időbeosztásban olyan tempóval haladhat, ahogyan neki jó esik és a hangsúly az elmélet + gyakorlaton van.
Mikor volt Ön utoljára olyan képzésen, ahol ott helyben kidolgoztatják és begyakoroltatják Önnel a saját cégére szabott alkalmazást?

Mire kell gondolni a tanfolyam termi képzéseknél:
- Egyéni időbeosztás, hogy ne legyen a tanuló idő korlátok közé szorítva.
- A tanuló saját ütemben haladhat a tananyaggal, - tehát ha vannak részek a tanfolyamban, amelyek számára könnyen mennek, haladhat a tanuló gyorsan. Ami érdekes rész vagy több időt szeretne rászánni valamire, akkor azt is megteheti, útbaigazítást kérve a tanfolyam felügyelőtől.
-Segítség: Adott a tanfolyam jegyzet + egy haladást segítő ellenőrző lap és az útbaigazítást és tanulását koordináló tanfolyam felügyelő
- Alkalmazhatóság: A tanfolyamfelügyelő által adott ellenőrzések segítik és korrigálják a tanulót. Így csak akkor továbbengedni egy-egy anyagrészen, ha a tanuló már 100%-ban megértette és alkalmazni tudja a cégére szabva az anyagot.
- Gyakorlati alkalmazhatóság: Az ellenőrző lapon található elméleti és gyakorlati feladatok nehézsége fokozatosan növekszik, 50% elmélet mellet minimum 50% gyakorlat.
- Megértés: A képzési helyzet hasonlít a tényleges munkára, sokféle tapasztalatszerzésre van mód a tanulás során. A tanuló megérti, amit tanul.
- Hossztávon felejthetetlen: A tudás megtartása és alkalmazása hatékony- a tanfolyam során életszerű szituációkban gyakorolja be az új ismereteket a tanuló,

Tudom, a tanulás elveszi Önt a cége elől, és a feladatait sem végzi el a tanulás idején senki Ön helyett. Azonban ha 100.000 ft befektetés,  1.000.000 ft-ot hoz, az egy hasznos képzésre fordított idő.

Gyakorlati és alkalmazható képzés?
Ha felkeltettük érdeklődését és szeretne több információit kapni egyéni képzési lehetőségekről küldjön egy e-mailt nevével és telefonszámával az Ezt a címet a spamrobotok ellen védjük. Engedélyezze a Javascript használatát, hogy megtekinthesse.
Tárgyként írja bele: „KÉPZÉS ÉRDEKEL”
A Lépéselőny és a Comline Budapest Kft. együttműködése kapcsán munkatársunk hamarosan telefonon fogja keresni, hogy választ kapjon a képzésekkel kapcsolatos kérdéseire. e-mailcímre!

Kérdése van a cikkhez? Írja meg a Ezt a címet a spamrobotok ellen védjük. Engedélyezze a Javascript használatát, hogy megtekinthesse. e-mailcímre!

Szeretne díjmentesen konzultálni szakértőnkkel? Érdekli, hogy lehet ezt gyakorlatba ültetni a saját cégében?

Üzleti Közösségünk tagjaként erre IS jogosult egész évben! Részletekért kattintson ide →